阅读理解在语文占分特别高，有着越来越重要的占比。所以重要程度不言而喻，也是学生日常获取课内外相关知识、以及信息来源的重要方法。小编为同学们带来了《修鞋姑娘》阅读答案优秀2篇，如果有助于您的写作，还请您介绍小编给您的同学。

《修鞋姑娘》阅读答案 篇一

凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅( )那个来自异乡的修鞋姑娘。

就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽( )了的皮鞋，要求她纳纳的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用纳，钉几个钉子就行了。”

我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说：“这下你该放心了吧？”

我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦纳起来。

借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，决不还价。

姑娘把鞋纳好递给我，叫我脱下另一只。我抬起脚，叫她看那只鞋坏没坏。她说：“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去纳起来。

忽然间，我心里蒙**一片阴影--我连价钱都没问，她要多向我要可怎么办？

鞋纳好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。

我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱，被售货员挖苦了一顿的情景，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，要摘下手表作抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗？”

“不，我相信你。”此时，我只想尽快摆脱窘境，别的什么也不想了，我期待( )着她答应我。她却笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。”

“不，这只有三角钱啊！”我告诉她。

“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的？我给了你什么？”我纳闷地问。

“诚实、信任呀！”她坦然地回答。

我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？

我向她保证，第二天一定给她**来。她说：“这我相信，不过为三角钱值得吗？再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！”

是的，这样大的县城，到哪儿去找啊！然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

修鞋姑娘，你在哪儿？

《修鞋姑娘》阅读答案 篇二

(1)结合上下文解释词语。

无地自容：____________________________________

坦然：_______________________________________

难堪：_______________________________________

(2)在文中的括号里写出加粗词语的近义词。

(3)把文章分为三大段，在段首用“△”表示。

(4)结合文章内容按要求填空。

①“我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人”中“断定”的意思是__________________，“那种人”指的是_______________________________。

②“是的`，不过你还给了我别的”中，“别的”指的是_________________________。

③“我”惭愧的是________________________。

(5)简要回答：“我”为什么要寻找修鞋姑娘？

答：

(6)选择。这篇文章是按( )记叙的。

①事情发展顺序

②按不同地点

③倒叙的方法