我的父亲丰子恺平时穿着朴素，从来不为自己添置高价的服装，但他十分注意仪表，总是穿得很整洁。他对衣着的配色尤为重视，常常把色彩学中的原理应用到日常生活中去。

记得抗战期间父亲在遵义的浙江大学教授艺术欣赏课时，有一天一个女学生来访。在他们谈话的过程中，我几次发现父亲的目光停留在那个女学生的围巾上，欲言又止，不知何故。直到那位女学生起身告辞时，父亲才微笑着对她说：你穿蓝色的旗袍，却围上一条紫色的围巾，这两种颜色显得不调和。因为紫色原来就是由红、蓝两色混合而成的，蓝色和紫色同时出现，相互排斥。你最好换上一条浅灰、浅蓝或白色的围巾父亲的语气起初有点局促，后来看到那个女学生不但没有不快的神色，反而很有兴趣地聆听起来，便干脆对她谈起色彩学来，什么三原色三间色同类色调和以及颜色的合理搭配能起安定稳静的效果等，谈了很久。那个女生深受感动，再次起身告别时，说：谢谢先生，今天给我上了一堂美术欣赏课。

还有一次，父亲带我们去游西湖，在湖滨看到一个小女孩，身穿火红色的衣服，他就停步对我们说：你们看，这个小女孩本来长得很可爱，现在穿了火红色的衣服，反而显得不好看了。火红是象征庄严肃穆的，与小孩天真活泼的天性极不相称。

父亲对我们服装的颜色自然更加注意。记得我们年幼时，每到寒冬，母亲要为我们添置绒线衣帽前，一定先征求父亲关于颜色的意见。特别是父亲带我们出门时，如果发现我们中间有一个衣帽颜色不调和，必定要母亲替我们换了再走。所以邻居和亲友见了，总是笑着说：到底是画家的孩子，连衣服帽子，也要配成不同的花色，看起来怪适意的！

美，原是人人喜爱的，但人们审美观点各异。从艺术家的眼光来看，华丽鲜艳并不一定意味着美，色彩调和、赏心悦目才能给人以美的感受。至于一味追求高价服装，甚至盲从潮流，就更不足取了。