在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是编辑为大伙儿收集整理的我的发现四年级作文【精彩4篇】，希望能够帮助到大家。

我的发现四年级作文 篇一

有一天，妈妈在炒菜时，我出于好奇，轻轻凑上去想看看妈妈是怎么炒菜的，想学一学。这时，锅里的油突然溅了出来，正好溅到我手上。我大叫一声：“啊…好痛啊！”低头看了看自已被烫伤的手，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。妈妈看见了，马上用凉水冲一下，然后拿绿药膏给我抹一点在手上，见没有多大效果，妈妈又从冰箱里拿出一个鸡蛋上的一层薄薄的膜给我放在手上。顿时，我觉得手不痛了，而且还有一点清凉的感觉。

我好奇地问妈妈：“这是什么东西呢？为什么可以止被烫伤的手不疼呢？”妈妈意味深长地说：“这是一层薄薄的蛋膜，放到被烫伤的地方就可以缓解疼痛，之所以能止疼痛，是因为鸡蛋的膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。

我恍然大悟，自言自语地说：“原来在鸡蛋壳的里面有一层蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，放在伤口上。经过几天，伤口就会痊愈了。妈妈接着说：“它的另一个优点是放在被烫伤的地方会止痛哦！”真的，过了10天左右，我手上的红包就消失了，也不觉得有疼痛的感觉。

看来以后，我们要多留心观察生活中的事物，说不定这些事物就有很大的用处呢！

我的发现四年级作文 篇二

我发现了蚂蚱的呼吸器官

蚂蚱的呼吸器官说来很有趣，你想不想知道？

每种动物都有各自的呼吸器官。例如：鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸，这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢？于是，我想到了做实验证明正确的答案。

一个周六的下午，我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分，然后走到小区的喷泉水池边，把蚂蚱的头部放进水中，它挣扎着，腿不停的蹬着，我忍着痒和疼，渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了，最后它真的不再动了，看来，它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次，我把它整个放进水中，它在水里乱打水，扑腾，弄的我手直痒痒，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一声松了手，蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧，但通过实验得到了科学的答案，坏心情也就烟消云散了。

看来，经过亲身实验得来的答案是最准确的。

我的发现四年级优秀作文 篇三

寒假里的一天，我和同学安妮在家里打乒乓球。

我们就这样你打过来我打回去，正当玩得起兴时，安妮一球打出了界。弟弟正在旁边玩着，突然，乒乓球像长了腿似的向弟弟跳去……“噢！扁了！”弟弟一不留神把乒乓球踩了一下〈ＷＷＷ．PAOMIAN.NET〉。我拿起乒乓球，沮丧地说：“哎~扁了！换一个吧！”我把球顺手一丢，丢在了小堂妹洗脸的热水盆子里。这时，乒乓球越涨越大，不一会儿，乒乓球圆了！我和安琪看得傻了眼……

晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。

我的发现四年级作文 篇四

在春姑娘到来之际，我想用双眼去寻找她便独自一人去花园寻找。

刚一进去，一阵花香就飘进了我那灵敏的鼻子里，我尾随花香来到了刚要怒放的花丛中。花花可真多呀，有郁金香、昙花、杜鹃、牡丹多种多样。这可真是花的海洋呀！

我又来到草丛边，拔开嫩绿的小草浮现出来的是一群蚂蚁，它们在准备储存食物呢！它们像一支戒备森严的部队。无论我怎么折磨它们，它们都能顽强的站起来。我暗想：如果我们人类都像蚂蚁这样拥有顽强的生命力和不屈的精神，那我们的祖国会更加强大。

我又来到了池塘，池塘了长满了荷叶，像一个个大圆盘，荷花在这些荷叶之间冒出来，荷花穿着粉红的衣裳，一阵微风吹过荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手欢迎我的到来。风停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴着春光，感觉舒服极了！也许你会感到奇怪，荷花不是在夏天吗？可海南，由于天气原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛岭公园看看。