四年级第二单元作文以“我的奇思妙想”为主题， 要求我们能够结合生活实际展开丰富合理的想象，写自己想发明什么，它是什么样子的，有哪些功能，做到内容具体，语句通顺。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是小编小编为大伙儿找到的我的奇思妙想作文四年级【优秀3篇】，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。

我的奇思妙想作文四年级 篇一

我想设计一个太阳能汽车，因为当前的汽车尾气排放太大了，我设计的这辆太阳能汽车没有尾气，很环保。这辆车的前面有一个保险杠，以免车发生危险时冲击力太大而让车里的人受伤。

这辆太阳☆www.paomian.net☆能汽车还能储存起能量。到需要的时间用，车内有一个智能导航器，它能在你需要的时候为你指路。只要你说去哪儿，它一定能给你指出前进的方向。

它还有一个功能，它有一个模式能变形，能变成飞机，小水艇，为我们节省时间，还可以带我们去看海底世界，真是太神奇了。

这种车的空间很大，出六可以多带点东西，它的后车箱可以不用钥匙，而是用设定好的指纹来打开，后车箱还有一个收音机，喜欢听收音机的老人可以在后车箱收听节目。里面有一个灯随时可以照明。在后车箱里听音乐，喝咖啡是非常惬意的享受。

这就是我想设计的车，我相信在未来的十年，二十年后，我们家将拥有这款多功能的汽车。

我的奇妙想象 篇二

四年级五班王雨彤

文具盒是我们上学必不可少的学习用品之一。假如我能成为一名发明家，我会发明一种无所不能的文具盒。

那些方方正正的普通文具盒已经被淘汰了，而我要发明的全新文具盒是一个有点凸出来的半椭圆形的，在这半椭圆形上面装有许多小按钮，非常像一个个小蘑菇。这款文具盒非常有个性，很适合我们学生使用！

这种个性的铅笔盒还有很多功能。那些像小蘑菇一样的按钮，它们不同的颜色代表着不同的功能。比如按一下红色按钮，尺子和笔就会跳出来听你指挥。它们可都是你们学习的好帮手啊！如果你按下粉色按钮，文具盒上会跳出一个字典屏幕，不会写的字和词、解不出的数学题、英语不会读的单词……小屏幕都绿色作文网会帮你解决。如果按下蓝色按钮，会出现一张课程表，让你知道今天的学习任务和重点。如果按下紫色按钮，会出现一段音乐，在你疲劳的时候让你得到放松。如果铅笔盒落入陌生人手里，未经主人允许，它的功能就会停止，陌生人根本打不开。

这个文具盒除了具有这些功能外，它还非常坚固耐用，如果你不小心把文具盒掉落到地上，它会完好无损，可见这个文具盒多么耐用啊！

虽然现在只是奇思妙想，但是只要我努力，一定会在未来的某一天，发明出这种文具盒！

我的奇思妙想四年级作文400字 篇三

就在不久前，我发明了一个“智能铅笔盒。”

他是由碳约米管制成的外形，采用它的原因是碳纳米管不仅轻还比钢铁坚硬百倍，拿起来还很轻便，里面装的是一次性电池，不仅环保，也不复杂，电池里还装有升级牌纳米缓释技术，一格电可以拖到一个月甚至一年，正上面有一个屏幕，一共有4个功能。

第一个功能是：好老师，之所以为什么叫它好老师呢？是因为它的屏幕上有一个按纽，就会有清华华大的特级教师为你解答问题，父母从此再也不用担心我学习了。

第二个功能是：好同学，这个功能就厉害了，只要你按下任何一个文具的'按纽，正前面就有一个凹槽，那个文具，就会从凹槽里出来，并且反面还有一个凸槽，如果数学里遇到要笔算的题目或打草搞，把凸槽一拉，一个小板子就出现了，任何笔写在上面都能擦掉。

第3个功能是：好助理，让学生最困扰的应该是丢东西吧，别怕，我这个铅笔盒可有防盗模式吆！我借助任何人都不能跟别人长得一样这个特点，弄了一个脸部识别。

第4个功能是：好收纳，随着年级的升高，东西也越来越多，因此它可以缩到一厘米。

这就是我的铅笔盒！