什么的滋味作文【精选5篇】

2024-01-23 作文 1次阅读 佚名
最佳答案在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是桃园文章网为同学们带来的什么的滋味作文【精选5篇】,希望可以启发、帮助到同学们。..

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为同学们带来的什么的滋味作文【精选5篇】,希望可以启发、帮助到同学们。

什么的滋味作文 篇一

中期考试我的成绩一落千丈。

当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。

但是在走小路的时候路上的。流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”

在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”

回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。

平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。

然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……

什么的滋味作文 篇二

人生经历许多的滋味,成功的滋味、失败的滋味、获奖的滋味、当家的滋味、读书的滋味……那我就挑一个学习的`滋味来写吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”,自古以来人们把学习刻苦有所成绩的人进行夸奖,让我们学习。而我的学习比较轻松,没有认真,不费九牛二虎的劲。

星期六时,我去上奥数课,老师对我讲定义新运算课题,我一看,哇!好难!老师皱了皱眉头说:“ 好了,开始上课!”接着,他开始不厌其烦地讲了起来。我一个字都没听懂,老师那我没办法,只好把例题给我做了,当我还没看完呢,就下课了,老师给了我一些“秘籍”让我回家看。

到家了, 我看了看“秘籍”没看懂,于是我看了看导入和公式,例题1解开了,我马上参考例题1解开了例题2……不一会,所有题目都解开了。

星期日,我又来去上奥数课,老师对我的题目检查了一下,露出了会心的笑容。

我觉得学习不能只靠前人的经验,有时也得靠自己的努力。

什么的滋味作文 篇三

记事以来,我的心里有被挨打的滋味,有被夸奖的滋味,也有领奖的滋味。让我难忘的`滋味就是在二年级下半年的时候,期末考试我考了全班第五名,在颁奖大会上我上讲台领奖的甜蜜。

那时候,我很兴奋,但也有那么一点点的小失落。因为只差两名我就是三好学生了。老师叫到我名字时,我迫不及待地走上了讲台。看到奖状上写着:庞郝卓同学,在期末考试中成绩突出。心里那滋味真好呀!我下台的时候心里想:妈妈看到我这样的成绩肯定会表扬我。顿时,台下响起了热烈的掌声。我很自豪。

下午放学回到家,妈妈真的夸奖了我,也鼓励我以后还要继续努力,不能骄傲。妈妈的话让我明白了,想要得奖就要勤奋学习,我以后一定要继续努力,得到更多的奖。

什么的滋味作文 篇四

期中考试后,老师在辅导试卷的时候,我被老师冤枉了。

那一天,老师正在辅导试卷。“第一题,扣了一分的给我站起来,打嘴巴十巴掌!”老师生气地说。我们班有一半同学站了起来,都不打,老师又说:“你们不打,我来帮你们打。”我和同桌不服气,理直气壮地说:“老师这道题我们写对了,为什么要打。”嘿,你个熊孩子,还敢顶嘴,看我不请你的家长,就说得过去了!“老师以牙还牙。”把妈妈请来,妈妈看了看题,说:“这本来就是你的错,快去跟老师道歉,”我又看了看题,心想:“这明明就是老师错了,为什么说是我错了。”我很不情愿地向老师道歉:“对不起老师,今天是我的错,对不起!”

回到家后,妈妈看了看老师发的`答案,恍惚大悟,说:“对不起,是妈妈冤枉你了,对不起!”

妈妈与老师委屈我,我虽然能接受。但是,被冤枉的滋味太痛苦了。

什么的滋味作文 篇五

上个星期,我被奶奶冤枉了一次。

那天,我和奶奶去三十米大道买菜。出门前,奶奶在包里拿出小钱包,发现有一百元钱不见了,我和奶奶连忙去找,可是怎么也找不到那一百元钱,奶奶突然瞅了一眼我,说:“那一百元是你偷的吗?快还给奶奶,我们还要买菜去!”“我真的没偷,再说,我是您的亲孙子,怎么可能偷您的`钱呢?”无论我怎么解释,奶奶都不听,她认为这个房子里只有我和她俩个,不可能是别人偷的。

在这时,我那珍珠般的眼泪吧嗒吧嗒地流了出来,我的心仿佛变成了无数个碎片。

妈妈为了我不再伤心,就给了奶奶一百元,说是在箱子的缝隙里找到的。

虽然,奶奶最后向我道了歉,但我的心里很不是滋味。

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