在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是漂亮的编辑帮大家整理的我和哥哥【优秀4篇】，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助。

我和哥哥作文 篇一

我叫陆思源，今年8岁。我写作业时不是铅笔掉了就是写错字。

有一次，我在写作业，一不小心又写错了一个字，这时我便把橡皮哥哥请出来，橡皮哥哥大发雷霆的问我什么事？我就把这件事告诉了橡皮哥哥，橡皮哥哥对我说：“你这个小马虎，你这个小马虎，也不认真一点儿，你看我原来那么魁梧的身材被你搞成这么弱小”。这时我不好意思的写了起来。不到一分钟，一不小心又把铅笔弟弟给掉到地上了，铅笔弟弟哭了，我也知道错了，马上轻轻的把他捡了起来。

从这以后，我写作业再也不粗心了，马虎了，总是专心致志，很快我的学习有了很大的提高。我感谢我的好朋友——橡皮哥哥和铅笔弟弟。

我和哥哥作文 篇二

今天我和哥哥打羽毛球，我们拿好球拍和球来到了楼下，找到了一个好地方，就开始打了。

我先发球，只可惜球刚好落在了哥哥的拍上，他打了个远球，不好了，打远球我可不是高手啊！我连续退了好几步，看准了球，用力打了出去，哈哈，是个远球，哥哥没接住，这一局，我获胜了。第二轮，哥哥发球，那个球刚好打到了我的下巴，这局哥哥获胜。第三轮，我先发球，哥哥打了一个高球，但我还是接住了，我打了一个低球，哥哥没接到。今天打羽毛球，我获得了最后的胜利。

打羽毛球不仅可以锻炼我的身体，还可以获得许多乐趣，真是一举两得啊！

我和哥哥作文(集锦 篇三

我的哥哥今年十四岁了，他非常的关心我。

记得我上一年级的时候，哥哥才十二岁，他带着我坐班车去灵宝上学，我们要坐一个多小时的车才能到灵宝，有好多次我们坐车就没有坐位，哥哥怕我年龄太小，站的时间长了腿回发酸，有一次哥哥看见有一个阿姨坐位旁边放着一个包，哥哥来到阿姨前边对阿姨说；阿姨请把你的包拿起来让我的妹妹坐一会吧；阿姨一看一个小姑娘站在这个男孩旁边，就说：“行行，”然后哥哥说：“谢谢阿姨，我就坐在坐位上，坐了大约二十分钟，我问哥哥你腿酸不酸，你坐一会吧，哥哥说；我腿不酸，你坐吧。

我现在都上三年级了，我和哥哥就是这样来回坐客车去往返。到了学校哥哥也总是帮助我，关心我。

每天放学回到住处，哥哥总是问我今天学的怎么样，有没有不会的地方，不明白的地方跟哥哥说：“我可以帮助你。”每当我听到这句话的时候，我的心里有一种说不出的感觉，我有这样一个关心我、帮助我的好哥哥而感到自豪、骄傲心里特别的幸福。

在这里我要对哥哥说一声：“哥哥谢谢你。”

我和哥哥作文 篇四

又是一个风和日丽的周末，妈妈微笑着对我们说：“今天阳光明媚，我们出去散散步，顺便给你们去理个发如何？”我和哥哥听后争先恐后来到镜子面前，看着镜子中的自己，歪着脑袋瓜摸了摸头发，果然我们的头发长得好长。于是我和哥哥异口同声地说：“好呀！”

我和哥哥跟着妈妈来到了理发店。一眼望去，理发店的沙发上坐满了客人，男男女女都有，理发师正在手不停歇地忙活着。

时间一分一秒地过去，终于轮到我们了，我立马起身来到洗发池边，等洗完头就开始理发。我从镜子中看去，只见理发师叔叔用十分熟练的手法先理左边，再理右边，最后又理前面…。那把剪刀在叔叔的手中像施了魔法般特别听话，我心想：叔叔的技术真好。

随着一根根头发落下，我心想：这头发长起来可真快，一晃这么长了。这时叔叔问：“小朋友，你们是双胞胎对么？”我点点头说：“是的。”叔叔用羡慕的眼神看了看我，又瞧了瞧哥哥，笑着说：“那有哥哥每天一起玩好幸福呀！”我开心地点点头。

不一会，一个帅气的发型便出来了，我用手摸了摸头发，表示相当满意。这时叔叔又带我来到洗发池旁，帮我冲干净碎头发，随后带我来到理发台前用吹风机吹干头发，对我说：“好了，小朋友。”我说了声：“谢谢！”

我和哥哥都理发完毕，走出理发店时，哥哥问妈妈：“妈妈，我们的发型谁更帅气？”妈妈说：“你的稍微好点。”我听了后并不难过，因为我觉得我的也不错。